Menu

在论文绪论中应用三个步调

2019 / 12 / 20

1469

0

在一对一的写作咨询中,我最常与先生评论辩论的是绪论的后果。不论是硕士或博士、人文或理工、英语母语或非英语母语者,都评论辩论过这主题。大年夜多草稿的绪论缺乏以发挥感化,正因如此,我很感激约翰.斯韦尔斯(John Swales)提出重要的“创造研究空间(Creating a Research Space)”模型,这模型中包含三个步调:建立研究范畴、建立研究利基、占领研究利基。

 

固然我推许史韦尔斯有想法主意、经久不衰的模型,但他措辞的口气和我们普通议论本身研究时用的口气相去甚远,对我来讲,用友善的口气较有效,这表现了我们评论辩论本身研究时最直接经常使用的方法。我异常爱好Booth、Colomb和Williams谈绪论步调的办法。他们的绪论模型也有三步调:共通点(common ground)、成绩(problem)、答复(response)。

 

固然我偏好他们的用字遣词,但我不消共通点这词。我发明先生有时辰会将共通点解读为须要一个真实的共鸣,而不是一个建立好的研究背景。为了防止这类误会,称“研究背景”更明白。

 

基于上述两种文献,底下是我出现绪论的办法。

 

在论文绪论中应用三个步调

 

为了懂得您行将面对的成绩,不雅众须要知道的相干内容。这类背景信息对您的目标不雅众来讲是熟悉的内容,而不是新器械;可以作为提示或引线,但弗成论述新内容。我平日建议先生去试着创造样本句,以后可作为提示,帮他们分别描述出三步调,例如:“之前二十年来,此范畴的研究侧重在……”。

 

在论文绪论中应用三个步调

 

还还没有清楚懂得的事物。也就是说,一个议题或成绩的表达,会出现出您想懂得、揭穿、解释、摸索、重述或辩护的内容,和这个内容为何值得商量。

 

例如: However, [topic] is still poorly understood (or under-examined or excluded or misinterpreted). This lack of attention is significant because knowing [about this topic] will provide a benefit OR not knowing [about this topic] will incur a cost指的是“但是,对〔某主题〕仍未有充分的解释,或少有检视、被清除在外、或误会。这些缺掉的信息是很关键的,由于更懂得〔某主题〕将可供给赞助,或许更能控制将来〔某主题〕将招致的本钱。”

 

由于建立重要性很关键,且由于此步调很常被忽视,我常常推敲将此步调自力出来,但最后都没有这么做。缘由有二:第一,三步调曾经稳稳地建构起来了,将熟悉的三步硬拆分红四步,仿佛会形成不须要的纷乱。第二,也是较重要的一点,议题和重要性是相连在一路的,分开处理没成心义,二者本是一体,不消特别辨别开来。

 

答复(Response):

 

您将在研究中真正履行的内容。例如:“为懂得决此成绩,我将会……”。此基本模型的亮点,在于其有直不雅的意义。先生第一次看到这模型时,普通会认为熟悉。但是,这类直不雅不用定会让先生在用它停止写作时认为较轻松。关于这个模型,我所重视的以下四个面向,可以赞助写作者加强他们认知深度,因此更能闇练这些步调。

 

该模型鼓励我们站在读者的立场。这三步调告诉读者他们须要知道的,满足这些需求,能激起持续读下去的动机。我们平日会把本身的研究算作本身思虑过程的副产品来出现。这三个步调提示我们打破这类思想:不是陈述研究过程当中的转机故事,而是讲述读者须要知道的故事。

 

以研究背景为例,作为写作者,我们常常拿捏不好要供给若干研究背景,假设我们站在读者的立场来处理这个成绩,比较能供给精确数量的研究背景。读者须要足够的研究背景才能鉴赏研究主题,然则也不欲望我们带他们遍览一切的背景信息,把重要的研究背景出现出来,化繁为简。

 

该模型迫使我们将议题的重要性表示出来。重要性对读者来讲平日是最不显眼的器械,也是写作者最常忽视的。这里的重点在于记得重要性须要与阐述群体相连接(要让读者认为这跟他们有关)。

 

有些老手作者认为苦楚的处地点于:本身的研究没有太大年夜的重要性,由于他们寻觅的范围太广。记得把手上的研究尽能够聚焦在较窄的研究背景中,并与该范畴的现有文献相互映托—回应文献、延长研究背景、改变将来研究能够停止的偏向—塑造清楚、可信的重要性论述。

 

该模型的详实分析表现出生长尚不健全的地方。透过将绪论段落拆解成不合的部分,本模型让我们看见曾经存在的和须要加强的部分。举例来讲,常看到写作者供给了清楚表述的答复,然则研究背景却令人混淆,议题的解释不明白。

 

对这些写作者来讲,或许答复的部分做得很好,然则他们不知道该若何供给须要的先导信息。这时候辰,停止详实的拆解分析能帮我们看见须要加强的部分。

 

该模型的可扩大性(scalability)指导我们若何反复、强化关键议题。一旦您明白了这三个步调,若干就可以在文字中看见它们。以文献回想为例,能让研究背景有深一层的重述,我们较能懂得回想文献是甚么样的任务,也更能随便马虎控制文献回想有反复贯穿连接到议题的须要,而议题也将在文献回想落先行再次的诠释。

 

这类公则性的不雅察可以赞助写作者懂得三步调在全体研究中的重要性,它们可以连接我们的研究和目标读者,以上欲望赞助您在写作上有更详细的概念。

在修改论文时应用反向式大年夜纲#1
让您已出版的研究在学术搜刮上找取得